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Die ‚guten alten Lerngruppen‘ erwachen zu neuem Leben

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Online und dezentral offline Martina*, Emilija*, Fabrizio* und Jan* haben Kaffee, Tee und Wasser vor sich und ihr ‘own device’. Sie diskutieren intensiv über die praktische Bedeutung der Fragestellungen im ‘Mini-Case’ zu den Bilanzkennzahlen aus dem Fach...

ARIVA digital

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Andragogische Grundlagen mit digitalen Möglichkeiten vereinen Der zeitliche und energetische Aufwand für die Auswahl und den optimalen Einsatz der digitalen Technologien für den Unterricht „einmal über den Atlantik und zurück“ sitzt noch in den Knochen oder passender...

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